近日，中國好人榜發(fā)布儀式在重慶市沙坪壩區(qū)舉行。一位鄉(xiāng)村教師以“兌現(xiàn)承諾16年、堅守‘水上學校’”的感人事跡，入選敬業(yè)奉獻“中國好人”榜。這位教師就是江蘇省連云港市灌云縣扶輪小學校長、連云港灌云益海助學中心主任王英。奮斗在教育教學第一陣線的幾十年中，她用自己的青春韶華詮釋了人間至純真情；如春風化雨，潤澤萬物，她為無數(shù)個懵懂孩童指引了光明的未來。

船小時光

船廠小學是王英教育事業(yè)的起點。這所學校教學環(huán)境艱苦，前期校舍是一艘破舊的小船。然而，正是這小船，成為無數(shù)留守兒童心靈的歸宿，也給王英留下了最深的羈絆。在這里，孩子們采擷知識的果實，也感受到真正的屬于家的溫暖。有些學生的父母常年在外務(wù)工，遇到風雨天氣，這些孩子就三五成群地擠住在王英的家中。隱約雷鳴，風雨簌簌，孩子們從嬉笑打鬧到安然入睡，這或許是多年來王英心底最柔軟的記憶。

1997年冬天，學生留柱因重病住院，王英前去探望。病床上，深受病痛折磨、小臉蒼白的孩子見到他最愛的“王媽媽”時，露出了久違的笑容。他緊緊拉著王英的手說：“王媽媽，你真好！下學期，我妹妹就升級到你班了，你可千萬不要調(diào)走??！”看著孩子渴望的眼神，王英含著熱淚告訴他：“媽媽不走！媽媽就在這兒，等著你回來上學！”

不久后，年幼的留柱還是不幸離開了人世。但是，王英從未忘記自己許下的諾言。她沒有離開，在船小的崗位上一干就是十六年。十六年間，船廠小學從水上搬到了陸地，學生也送走了一批又一批。這期間王英有過很多次調(diào)職機會，都被她毅然放棄。她說：“人不能失信，我已答應(yīng)了留柱。你不來教，我不來教，船娃誰來教？”憑著遵守承諾的信念，憑著對教育事業(yè)的無限熱忱，王英在平凡的崗位上綻放出敬業(yè)華彩，用點滴付出譜寫奉獻篇章。

2010年，王英被委派到連云港灌云益海助學中心，照顧86名困境兒童。剛到助學中心的孩子，往往臉上掛著恐懼和陌生，他們不知道為什么自己來到這里。有一個上初中的女孩子，還躲到柜子里不愿意出來見人。有的孩子從小缺乏愛的教育和自理能力，又離不開人照顧。王英了解到孩子們的境遇后表示：“助學中心的孩子需要我，他們更需要一個媽媽。”

從來到連云港灌云益海助學中心的那一天起，王英已然堅定了一個信念：她要給這些受傷的心靈帶去溫暖，她就是孩子們的“媽媽”。這么多年來，王英幾乎每天都24小時陪伴在孩子們的身邊，給予他們無微不至的關(guān)懷。幫剛來的孩子清理虱子、替打人的孩子賠禮道歉、給受了欺負的孩子出頭，作為監(jiān)護人在孩子的手術(shù)單上簽字……無論孩子們生活和學習上的大小事，王英都親力親為。她用自己的肩膀挑起重擔，真正成為了如今連云港灌云益海助學中心125個孩子的大家長，與益海嘉里一起，為孩子們的成長遮風擋雨。

益海之家

以真心換真心，王英的無私付出，孩子們都看在眼里，記在心上。這些從小在孤獨中長大的孩子，像磚縫中拼命生長的種子，對溫暖陽光有一種本能的渴望。王英用一個母親的慈祥與包容，教會了他們什么是愛。一次，王英騎電動車送一個孩子去新學校報到。坐在后座上，孩子對王英說：“王媽媽，我給你唱首歌好不好？”然后，她唱起了《世上只有媽媽好》這首歌。王英注意到，她反復(fù)地唱“有媽的孩子像塊寶”，始終不唱下一句“沒媽的孩子像棵草”。聽著稚嫩的歌聲，王英早已熱淚盈眶。

風風雨雨，數(shù)載春秋，王英已經(jīng)在自己熱愛的教育崗位上堅守了幾十余年。這些年里，有數(shù)不清的孩子在她的身邊長大，也有數(shù)不清的動人故事留存在彼此的記憶之中。桃李不言，下自成蹊，王英如同一個不知疲倦的擺渡人，站在船頭，載著一波又一波的孩子駛向光明的遠方。